Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), representantes de ambas instituciones conocen la experiencia del Centro de Recursos de la Organización Nacional de Ciegos Españoles (Once) con sede en Madrid, España.

En el marco de coordinación interinstitucional entre el Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), representantes de ambas instituciones conocen la experiencia del Centro de Recursos de la Organización Nacional de Ciegos Españoles (Once) con sede en Madrid, España.

Desde el Minerd asistieron a la visita María Angelina Rodríguez, directora general de Educación Especial; Carol Gómez, coordinadora nacional de los Centros de Recursos para la Atención a la Diversidad (CAD); Clara Cruz, coordinadora del Centro Nacional de Recursos Educativos para la Discapacidad Visual “Olga Estrella” y Javiel Elena, coordinador docente de la Dirección General de Currículo.

Esta visita al Centro de Recursos Once tuvo como propósito conocer la experiencia en la atención a estudiantes con discapacidad visual y sordoceguera en España, para a su vez fortalecer las estrategias que se desarrollan desde la República Dominicana, específicamente desde el Centro Nacional de Recursos Educativos para la Discapacidad Visual “Olga Estrella”  coordinado por la Dirección de Educación Especial del Minerd.

Durante el recorrido los participantes pudieron ver los materiales y recursos didácticos elaborados en el centro, así como profundizar en las metodologías de enseñanza-aprendizaje para estudiantes con discapacidades múltiples. Los representantes Intercambiaron opiniones e informaciones importantes con autoridades del Centro y también tuvieron la oportunidad de compartir con algunos estudiantes.

Las experiencias recogidas de esta visita tributan a las Metas Presidenciales 2016-2020 y al Plan Estratégico del Minerd 2017-2020, de forma directa a la Meta 4. Atención a Poblaciones en Situación de Vulnerabilidad.